做一个积极主动的阅读者

———读《如何阅读一本书》
出版日期:2021/7/19   字数:1041A+   A-

    ■陈烨

    方法论一词已经很热,研究需要方法论指导,读书也需得法。一个人读的书多了,是否一定等于会读书呢?这个不一定。每个人都容易满足于读了很多书的虚幻感,其实真正有效的阅读是精读一本书,而不是消遣着看很多书,不管那些书名气有多么大。

    《如何阅读一本书》的作者艾德勒除写作此书外,曾主编过《西方世界的经典》,并担任过1974年第15版《大英百科全书》的编辑指导。范多伦,曾任美国哥伦比亚大学教授,后与和艾德勒一起工作,一方面协助艾德勒编辑《大英百科全书》,一方面将本书1940年初版内容大幅度增补改写。

    这本书的畅销是有原因的,秘密就在于他们以经验之谈为我们讲解了阅读的方法与技巧。它告诉我们要想真正通过阅读获得心智成长,得成为一名积极主动的阅读者,得掌握基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读等不同层次的阅读方法。此外,还提供了详尽的不同类型书籍(文学、诗歌、历史、数学、哲学)的分析阅读建议。

    事实上,这本书最大的建议是要读书,要按科学的阅读方法去读,要带着问题去读。我想不少人看了这本书之后,才晓得自己这辈子只是在看书,不是在阅读,因为你根本就没有去理解“每本书的封面之下都有一套自己的骨架”,而要做到这点,你需要从掌握基础阅读开始,由浅入深,一步一步来提高自己的阅读能力。

    基础阅读很简单,就不详说了,说说检视阅读。我们需要在一定的时间内从基本架构上抓住一本书的重点,但不要企图了解作者每一句话或每一个字句的深层次含义。“粗浅的阅读。是阅读者想要了解全书内容的第一个必要步骤。”

    全书篇幅最多的是讲解分析阅读,对于大多数的读者来说这也是最重要的部分。分析阅读就是全盘的阅读、完整的阅读,或者说是优质的阅读———读者能做到的最好的阅读方式。我们不仅要知道作者在讲什么,还要能够将作者所表达的意图清楚地用自己的语言表达出来。通过这一过程,我们就能够很好地掌握作者的写作思路,明白作者的写作意图。这个过程是艰难而复杂的,但唯有这样,我们才能够更透彻地理解这本书。

    最后是关于主题阅读,作者认为这是阅读的最高层次。在做主题阅读时,阅读者会读很多书,而不是一本书,并列举出这些书之间的相关之处,提出一个所有的书都谈到的主题。

    用书中的一段话作结:“一本好书能叫你了解这个世界以及自己。你不只更懂得如何读得更好,还更懂得生命。你变得更有智慧,而不只是更有知识。你会成为一位智者,对人类生命中永恒的真理有更深刻的体认。”

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